Krippengruppe
Vogelnest
Die Welt entdecken, erste Freundschaften knüpfen und im Kinderhaus ankommen – hier beginnt der Weg unserer Kleinsten.
Das Vogelnest kennenlernen →
Kinderhaus Glockenturm · Kirchseeon
Ein guter Anfang für kleine Entdecker: In unserer Krippe und unserem Kindergarten begleiten wir Ihr Kind beim Spielen, Lernen und Großwerden – mit Raum für eigene Schritte und ein gutes Miteinander.
Willkommen im Glockenturm
Bei uns sind Kinder aller Kulturen und Religionen herzlich willkommen. Am Ortsrand von Kirchseeon bieten unser Garten und der angrenzende Wald viel Raum zum Spielen, Bewegen und Entdecken. Unser Leitgedanke begleitet uns dabei jeden Tag: Vom ICH zum DU zum WIR.
Jedes Kind bringt eigene Bedürfnisse, Stärken und Ideen mit. Wir nehmen es ernst und begleiten es in seiner Entwicklung.
Im gemeinsamen Spiel lernen Kinder, andere wahrzunehmen, aufeinander einzugehen und Rücksicht zu nehmen.
Gemeinsam entdecken, mitgestalten und füreinander da sein: So erleben Kinder Gemeinschaft und finden ihren Platz darin.
Unsere Gruppen
Vom ersten Schritt in die Krippe bis zur Kindergartenzeit: In unseren drei Gruppen finden Kinder Gemeinschaft und Raum, sich zu entwickeln.
Krippengruppe
Die Welt entdecken, erste Freundschaften knüpfen und im Kinderhaus ankommen – hier beginnt der Weg unserer Kleinsten.
Das Vogelnest kennenlernen →Mischgruppe
Miteinander spielen und voneinander lernen: Unterschiedliche Entwicklungs- schritte bereichern den gemeinsamen Alltag.
Die Rehgruppe kennenlernen →Kindergartengruppe
Eigene Ideen einbringen, Neues ausprobieren und gemeinsam wachsen – mit Neugier und Freude an den eigenen Fähigkeiten.
Den Fuchsbau kennenlernen →Gut informiert
Sie möchten unser Kinderhaus kennenlernen oder suchen Informationen für den Alltag? Hier finden Sie einen ersten Überblick.
Sie interessieren sich für einen Krippen- oder Kindergartenplatz? Kontaktieren Sie uns gerne zum aktuellen Anmeldeverfahren und zu den benötigten Unterlagen.
Eine Anmeldung ist noch keine verbindliche Zusage für einen Betreuungsplatz.
Fragen zur Anmeldung stellen →Bitte erfragen Sie die aktuelle Übersicht der Schließtage direkt bei unserem Team.
Schließtage anfragen →Spielen, gemeinsame Mahlzeiten, Bewegung und Ruhephasen geben dem Tag Struktur. Feste Rituale helfen den Kindern, sich zu orientieren.
Bitte stimmen Sie die für Ihr Kind geltenden Bring- und Abholzeiten mit dem Team ab.
Fragen Sie uns gerne nach den aktuellen Betreuungsbeiträgen, Buchungsmöglichkeiten und Informationen zum Mittagessen.
Informationen zu Beiträgen anfragen →Der Elternbeirat verbindet Familien, Kinderhaus-Team und Träger. Er bringt Anliegen und Anregungen ein und unterstützt das gemeinsame Miteinander.
Mehr über den Elternbeirat →Die Stiftung St. Zeno Kirchseeon ist eine öffentliche Stiftung des bürgerlichen Rechts, die in Trägerschaft von Einrichtungen der stationären Jugendhilfe, eines Berufsbildungswerkes, zwei staatlich anerkannte, private Förderschulen, eines Altenheimes, einer Therapeutischen Wohngruppe, sowie eines weiteren Kinderhauses steht. Im Jahr 2015 hat sich die Stiftung St. Zeno um die Betriebsträgerschaft für die neue Kinderkrippe in Kirchseeon beworben und mit der Kernsanierung eines bestehenden Hauses begonnen. Bis zur Fertigstellung der zweigruppigen Kinderkrippe im Jahr 2016 wurde eine Krippengruppe in einem Provisorium eröffnet. Den Betrieb nahm die Kinderkrippe im Februar 2016 auf. September 2016 war die neue Einrichtung bezugsfertig und wird seitdem genutzt. Seit September 2018 gibt es eine Kindergartengruppe, die ebenfalls vorzeitig in provisorischen Räumen untergebracht wurde und Platz für 25 Kinder bietet.
Vernetzung ist die Erschließung, Heranziehung und Verknüpfung von Leistungen und Diensten, sowie die informelle Unterstützung und Selbsthilfe. Eltern in schwierigen Familiensituationen, fällt es oft schwer, sich an Erziehungs- oder Familienberatungsstellen zu wenden. In der Einrichtung arbeiten die Erzieher/innen mit Beratungsstellen zusammen und entwickeln mit ihnen entsprechende Konzepte, um die sogenannte „Schwellenangst“ abzubauen. Bei Kindern mit einem besonderen Förderungsbedarf arbeiten wir mit Frühförderstellen, heilpädagogischen Einrichtungen und Kinderärzten zusammen. Darüber hinaus knüpfen wir Kontakte zur fachlichen Unterstützung bei der Planung und Durchführung unserer themenbezogenen Bildungs- und Erziehungsprojekten. Zur Gestaltung der Übergangssituation sowohl von der Kinderkrippe in den Kindergarten, als auch vom Kindergarten in die Schule arbeiten wir eng mit den anderen Einrichtungen (Kindertagesstätten und Grundschule) des Ortes zusammen.